Giorno 3
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Il primo anno insieme
Il 27 ottobre 2015 è stato adottato con decreto del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD). Ad un anno di distanza dal Piano che ha definito gli indirizzi in materia di innovazione della scuola italiana, per un suo nuovo posizionamento nell’era digitale, organizziamo insieme la Settimana del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)
La proposta del nostro istituto
L' I.S. G. Marconi, al fine di sensibilizzare e informare la comunità scolastica rispetto ai temi del PNSD, partecipa alla Settimana del Piano Nazionale per la Scuola Digitale che si terrà in tutta Italia, dal 25 al 30 novembre 2016, con una serie di attività.
Calendario delle attività
Le attività si svolgeranno a partire dal giorno venerdì 25 novembre 2016 fino al giorno 30 novembre 2016 secondo il calendario che segue:
|
SEDE |
TURNO |
ORARIO |
|
CENTRALE |
ANTIMERIDIANO |
dalle 8:55 alle 10:45 |
|
POMERIDIANO |
dalle 15:10 alle 16:50 |
|
|
DISTACCATA |
ANTIMERIDIANO |
dalle 9:00 alle 11:00 |
Modalità di svolgimento
I docenti coinvolti nella settimana dal 25 al 30 novembre secondo il calendario di cui sopra, avranno cura di realizzare le attività predisposte e riportate di seguito nel dettaglio per ognuno dei 5 giorni previsti dalla settimana del PNSD.
Elenco attività predisposte
______________________________________________________________________________________
GIORNO 3 - LUNEDI' 28/11/2016: ROBOTICA EDUCATIVA E STAMPA 3D
Attività da svolgere dalle 8:55 alle 9:50 del TURNO ANTIMERIDIANO e dalle 15:10 alle 16:00 del TURNO POMERIDIANO:
Il docente di turno illustra ai ragazzi la presentazione multimediale La Stampa 3D nella didattica ed in seguito propone la visione dei video:
- Mercedes Benz TV “Baby” (Link su Youtube)
- CIAO ROBOT Parte1 (7 min), Parte2 (19 min), Parte3 (9 min)
Attività da svolgere dalle 9:50 alle 10:45 del TURNO ANTIMERIDIANO e dalle 16:00 alle 16:50 del TURNO POMERIDIANO:
Il docente di turno stimola il confronto critico sugli argomenti trattati nel video, proponendo un'attività di BRAINSTORMING (Vedi "Spunti per il brainstorming") allo scopo di favorire il dibattito ed avviare spunti di riflessione sugli aspetti positivi e negativi che la robotica comporta, partendo anche dagli altri materiali allegati (Robotica, Lezioni di robotica, Roberta: robotica al femminile).
MATERIALI DI SUPPORTO
- La Stampa 3D nella didattica.pptx
- Video: Mercedes Benz TV “Baby" file mp4 (Link su Youtube)
- Video: CIAO ROBOT Parte1 (7 min), Parte2 (19 min), Parte3 (9 min)
- Pagine da "Lezioni Di Robotica" pdf
- ROBERTA.pdf
- Robotica.pdf
- Spunti per il brainstorming.pdf
File scaricabili
| Tipo | Descrizione | Azione |
|---|---|---|
| La stampa 3D nella didattica | ||
| Lezioni di robotica | ||
| Robotica | ||
| Spunti per il brainstorming |
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- IeFP 2016/17
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- Polo 50 - Gestione del cantiere
- Polo 50 - Viaggiando si impara - Powerful english
- Polo 68 - Formando si apprende
- Polo 68 - Viaggiando si impara
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- Polo n. 60 - Percorso Formando si apprende - Inglese B1 Ediz.1
- Polo n.19 - Percorso Formando si apprende - Dall'idea al progetto moda
- Polo n.19 - Percorso Viaggiando si impara
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- Work in Progress
- POF / PTOF dell'Istituto
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- Scuole a rischio 2017/18 - Learning by Doing
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-
Progetti
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- Sostegno psicologico 2020/21
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- Orientamento in uscita 2017/18
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Incontro con l'autore
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- 21-11-2017 La strana malattia di Pasqualino
- 24-10-2017 L'anticamera dell'inferno
- 28-04-2017 Il capolavoro
- 24-11-2016 L'isola dei fiori di cappero
- 26-05-2016 E poi ci sono io
- 07-04-2016 Giovanni, con i miei occhi
- 09-11-2015 Il cancro della corruzione
- 04-06-2015 Occhi-cielo e la sua luna
- 10-12-2014 Noi due oltre le nuvole
- Patentino di Robotica
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